• Edizioni di altri A.A.:
  • 2015/2016
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  • Lingua Insegnamento:
    italiano 
  • Testi di riferimento:
    Dispense gratuite a cura del docente fornite allo studente e disponibili sulla piattaforma e-learning. 
  • Obiettivi formativi:
    L'insegnamento si propone di mettere gli studenti nelle condizioni di comprendere le basi funzionali dell’attività integrativa del sistema nervoso per la comprensione teorica ed applicata dell’attività psichica e dei correlati fisiologici. Nello specifico, inquadra i processi neurofisiologici correlati con i principali disturbi psichici e con le alterazioni presenti nei disturbi mentali. Particolare attenzione sarà data al ruolo degli psicofarmaci più comunemente usati e delle principali droghe d'abuso sia in termini di conoscenza teorica che applicata. Il corso stimola la
    conoscenza e la capacità di comprensione applicate alle manifestazioni psico-patologiche. Il corso si propone di far acquisire autonomia di giudizio nell'ambito di problematiche che riguardano il coinvolgimento della neurofisiologia. Il corso si propone di sviluppare le abilità comunicative e stimolare le
    capacità di apprendimento in ambito neurofisiologico. 
  • Prerequisiti:
    Lo studente deve avere le idee chiare sui processi fisiologici che riguardano sia l'attività sinaptica e le reti neuronali che la comunicazione endocrina. 
  • Metodi didattici:
    lezioni frontali in aula e lezioni pratiche in laboratorio di Fisiologia. 
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:
    L’esame si compone di due parti: 1- prova orale sui contenuti del corso; 2- presentazione a pubblico dei principali argomenti trattati nel corso.
    La prima parte si svolgerà nella data stabilita dalla segreteria didattica e consiste nella verifica delle conoscenze tramite colloquio con il docente. La seconda parte consisterà nella presentazione argomentata da parte dello studente ai colleghi di corso, al docente ed eventualmente ai docenti della commissione, con il supporto che meglio ritiene utile allo scopo, degli aspetti ritenuti maggiormente interessanti trattati durante il corso.La presentazione dovrà avere una durata di 8-10 minuti. Il voto finale sarà in trentesimi e calcolato come segue:80% Prova orale; 20% Presentazione a pubblico 
  • Sostenibilità:
     

Omeostasi, sistema limbico e funzioni superiori del Sistema Nervoso Centrale. Basi ormonali dei disturbi dell'umore. Sistema nervoso autonomo. Midollare del surrene, stress e adattamento. Basi neurotrasmettitoriali delle malattie mentali.

Omeostasi, sistema limbico e funzioni superiori del Sistema Nervoso Centrale. Basi ormonali dei disturbi dell'umore “l'asse ipotalamo - ipofisi - surrene”. Sistema nervoso autonomo. Midollare del surrene, stress e adattamento. Basi neurotrasmettitoriali delle malattie mentali. Neurobiologia dei principali disturbi mentali.Depressione, Disordine Ossessivo-Compulsivo, Disturbo post-traumatico da stress e Tossicodipendenza. Meccanismi di azione degli psicofarmaci più comunemente usati e delle principali droghe d'abuso.

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