Rilevare il disagio infantile nel contesto familiare e scolastico
Sintomatologia internalizzante ed esternalizzante.
Significato del disagio infantile nel contesto familiare e scolastico.
Conoscenza pratica e applicazione delle prove: CPRS-R:L e CTRS-R:L; RCMAS .
Presentazione degli strumenti: la struttura dei test, le proprietà psicometriche, la somminstrazione e lo scoring, l’interpretazione dei risultati. Ambiti di applicazione.
Presentazione di profili, esercitazioni in aula.
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